СТРУКТУРА УЧРЕЖДЕНИЯ И ОРГАНЫ УПРАВЛЕНИЯ

Исходя из целей, принципов построения и стратегии развития МАОУ ДО «Беломорский ЦДО» построена матричная структура управления, в которой выделяется три уровня управления: стратегическое, тактическое и оперативное.

Первый уровень – директор – главное административное лицо, воплощающее единоначалие и несущее персональную ответственность за все, что делается в образовательном учреждении всеми субъектами управления. На этом же уровне модели находятся высшие органы коллегиального и общественного управления, имеющие тот или иной правовой  статус: педагогический совет, общее собрание трудового коллектива. Субъекты управления этого уровня обеспечивают единство управляющей системы в целом, определяют стратегическое направление развития образовательного учреждения, всех его подразделений.

Второй уровень – методист, педагоги-организаторы, заведующий хозяйством, органы, входящие в сферу влияния каждого из членов администрации: совещание при директоре, методический совет, творческие группы, объединения, службы обеспечения жизнедеятельности.

Каждый член администрации интегрирует определенное направление учебно-воспитательной системы согласно своему  административному статусу или общественной роли. Этот уровень выступает звеном опосредованного руководства директора образовательной системой. Его главная функция – согласование  деятельности всех участников процесса в соответствии с заданными целями, программой и ожидаемыми  результатами, то есть добиваться тактического воплощения стратегических задач и прогнозов.

Третий уровень – учащиеся, родители и педагоги дополнительного образования. Развитие самоуправления на этом уровне обеспечивает реализацию принципа демократизации. Участие обучающихся в управляющей системе формирует их организаторские способности и деловые качества.